Ambientes Virtuais de Aprendizagem
Relatório de análise de plataforma e ferramentas

Leaning Management Systems (LMS)

Schoology
https://www.schoology.com/home.php

Com um design inspirado no designado flat design, a Schoology é uma plataforma atual, de interface apelativo e navegação simples. É uma plataforma gratuita, não requer instalação, disponibiliza alguns idiomas, podendo ser utilizada por qualquer utilizador que crie um user. Globalmente permite gerir recursos variados de aprendizagem que possam servir diferentes cursos.
Criar um curso nesta plataforma passa por tirar partido da utilização das seguintes funcionalidades: páginas, albúns, links, ficheiros, testes, quizzes. Assim, será possível apresentar conteúdos e atividades facilmente atualizados.
Para acompanhar o percurso dos grupos/formandos, a plataforma disponibiliza reports por curso, user, tarefas, debates, links. Esta funcionalidade representa uma mais-valia para o processo de monitorização dos grupos/turmas.
É possível carregar utilizadores,criar grupos, gerir calendários e, ainda, atribuir títulos (badges) aos grupos/utilizadores.
Num nível macro, já não ao nível da criação de cursos, esta plataforma permite gerir um espaço de recursos gerais que poderão servir diferentes cursos. Estes recursos poderão ser facilmente pesquisados e podem resultar de diferentes tipos de downloads e de learning objetives. É possível instalar aplicações da web nomeadamente: dropbox, evernote, google drive, khan academy.
Do ponto de vista da gestão do perfil, esta plataforma permite adicionar foto e resumo curricular, aceder a uma caixa de e-mail e, obter informações sobre posts, conteúdos/recursos, formandos e cursos.

Lore
http://lore.com/

A plataforma Lore é minimalista, tornando-a muito fácil de utilizar. O login poderá inclusivamente ser feito via facebook. Tem a vantagens de ser gratuita e não exigir instalação, mas não permite a integração de aplicações da web e não permite o acesso a reports. A navegação geral faz-se através de 4 grandes áreas: courses/groups/help/me.
Para cada um dos cursos criados será possível utilizar as seguintes funcionalidades: discussion/calendar/people/library/syllabus/setting.

Moodle
https://moodle.org/

O moodle é uma das plataformas mais conhecidas e utilizadas, principalmente em meio universitário. É gratuita, acessível em praticamente todas as línguas, contudo, a sua utilização requer instalação e respetivo servidor, não sendo um processo fácil a qualquer pessoa. Ainda que seja bastante completa em termos de funcionalidades, principalmente ao nível dos reports que permite extrair para monitorização de grupos e alunos, é uma plataforma de utilização mais complexa.
Do ponto de vista gráfico, o moodle não é uma plataforma apelativa. Contudo, recorrendo-se a programadores ou outros profissionais com perfis semelhantes, é possível alguma costumização gráfica.
O moodle tem a vantagem de suportar conteúdos em diferentes formatos, como por exemplo flash e HTML.

Google Site
https://sites.google.com/

Google site é uma das inúmeras ferramentas que a Google coloca à disposição de qualquer utilizador, sendo apenas necessário uma conta google. A sua utilização é muito simples e do ponto de vista das funcionalidades é bastante limitado. A estrutura é rígida e o espaço para armazenamento de recursos é reduzido.
De qualquer forma, esta ferramenta, permite a criação de um ambiente de aprendizagem, na medida em que possibilita a apresentação de conteúdos (texto/imagem e vídeo), uma gestão colaborativa, a difusão fácil e rápida de informação na web e o diálogo com utilizadores do site no espaço de comentários de cada uma das páginas. Estas páginas poderão também ser impressas.
Graficamente, a ferramenta disponibiliza um conjunto de modelos com diferentes cores e formatos.

Learndash
http://www.learndash.com/

Esta plataforma é paga, compatível com todos os dispositivos móveis, sendo inspirada na corrente de flat design. Todo o interface da plataforma é user frendly, clean e de grande qualidade em termos de usabilidade. Esta é uma LMS utilizada por várias universidades americanas.
A Learndash permite gerir o perfil de utilizador, aceder aos cursos em que se estiver inscrito e visitar o progresso individual, o que representa uma funcionalidade de enorme importância para o formando/aluno e para a monitorização da parte da tutoria. Este é, aliás, um dos pontos fortes deste LMS, pois o formando poderá assinalar os recursos vistos e ao mesmo tempo avaliá-los.
Esta plataforma apresenta uma excelente estrutura para a criação de cursos, o que do ponto de vista pedagógico é bastante relevante. A estrutura é a seguinte: categoria| curso| lição| tópico.
A contabilização do tempo dedicado a determinado tópico, a marcação do conteúdo estudado, a visualização do progresso, o suporte de uma infinidade de recursos em diferentes formatos, a navegação fácil e intuitiva, a possibilidade de integração de recursos em HTML e CSS e o Quizz no final de cada lição são algumas das principais características desta LMS.
O Quizz é um elemento de destaque do ponto de vista da avaliação, permitindo a criação de testes finais de resposta fechada. É possível utilizar diferentes tipos de questões (single choice, drag and drop, multiple choice, entre outras), especificar o tipo de resultados pretendidos e um feedback final.

Plataformas de Social Learning 

Elgg
http://elgg.org/

A Elgg é uma ferramenta de criação de redes sociais, disponível na web e open source, mas que requer instalação e servidor o que se torna difícil para um utilizador comum. Esta é, aliás, uma ferramenta muito sustentada tecnicamente, com um nível técnico superior, contando com uma equipa de desenvolvedores e programadores.
No site são apresentados vários showcases que mostram aquilo que é possível criar com esta ferramenta, sendo possível verificar que são combinadas diferentes tecnologias mediante as funcionalidades requeridas.

Edmodo
https://www.edmodo.com/

A plataforma Edmodo está acessível a qualquer pessoa através de um login. Todo o interface é bastante agradável e intuitivo, permitindo uma navegação sem grandes dificuldades mesmo para pessoas com menos competências na utilização de ferramentas tecnológicas. Para além do interface, está disponível em alguns idiomas, tal como o português do brasil o que também facilita a sua utilização e, tem a vantagem de permitir o acesso a inúmeras aplicações. Estas são algumas das vantagens desta plataforma social.
Em termos de funcionalidades importa referir que disponibiliza o acesso ao progresso e respetiva atribuição de títulos (badges), notificações e permite pesquisar aplicações, comunidades, editores e conteúdos. Disponibiliza uma biblioteca, onde é possível adicionar recursos, organizar pastas, anexar comentários e sincronizar com o google drive.
Numa gestão mais específica de tarefas dentro de comunidades/grupos, é possível fazer anotações, colocar alertas, tarefas, gráficos e quizzes.

Drupal
https://drupal.org/

Esta plataforma é apresentada numa página bastante densa em termos de informações e conteúdos que exige outro tipo de competências de análise para que se consiga compreender as suas funcionalidades e utilizá-la. É uma plataforma open source mas que exige instalação.

Buddypress
http://buddypress.org/

Esta é uma plataforma robusta pelas funcionalidades que disponibiliza mas cujo acesso não está facilitado a qualquer pessoa. É necessário download e instalação o que por si só requer alguns conhecimentos mais avançados. Trata-se de um plugin poderoso alimentado pelo WordPress.
Esta poderá funcionar como uma ferramenta de comunicação interna numa empresa ou como uma rede social de uma universidade.

Spruz
http://www.spruz.com/

Ao acedermos à página somos automaticamente convidados a criar uma comunidade e na sequência é feito o login. É uma ferramenta paga mas que disponibiliza uma versão free mais limitada. As versões pagas, mais completas e complexas do ponto de vista das funcionalidades que apresentam colocam ao serviço dos seus clientes meios de suporte técnico, já a versão gratuita é de utilização muito simples e intuitiva, não estando contemplado o serviço de apoio técnico. Esta versão gratuita permite globalmente utilizar fóruns, chat, blog e upload de recursos.

Groups
http://grou.ps/home

Na página que apresenta esta ferramenta é possível logo à partida ver os vários exemplos que nos dão uma ideia do aspeto gráfico que esta poderá ter e somos convidados e utilizar a versão de teste. Através desta versão de este percebe-se que é fácil de utilizar, sendo possível escolher o nome da comunidade/rede que pretendemos criar, qual o tema para a imagem gráfica, que tipo de conteúdos pretendemos utilizar e que tipo de membros irá ter a nossa comunidades.
É importante referir que esta plataforma permite a utilização de fóruns, wiki, blogs, ficheiros, vídeos e fotografias e em termos de membros poderá ser livre, moderado ou por convite.

Individuais 

Social Bookmarking
https://www.diigo.com/

Esta é uma ferramenta valiosa para a gestão de conhecimento e do fluxo de informação. Esta permite pesquisar, partilhar e colaborar. A sua utilização é fácil e intuitiva.

Agregação
http://www.scoop.it/

Scoop it é uma ferramenta online que permite fazer curadoria, ou seja, gerir conteúdos sobre determinado tema, estando ligada a diversas fontes de informação.

A sua utilização é simples e intuitiva, basta criar um perfil que poderá ser o mesmo do facebook ou do linkedin. Existe uma versão gratuita, mais simples, e outras que são pagas e por isso mais ricas em termos de funcionalidades.

Blogging
https://www.blogger.com/

Esta é uma das muitas ferramentas de blogging, uma das mais utilizadas durante muito tempo, até surgirem novas. A utilização desta ferramenta é bastante fácil, uma vez que se tratam de páginas pré-definidas, com opções de escolha básicas, nomeadamente a introdução de texto e a sua formatação de acordo com padrões e temas já existentes. Numa perspetiva mais avançada e que exige um pouco mais de exploração, podemos verificar opções de restrição da página e também de monitorização que podem ser bastante úteis.

Importa destacar que esta ferramenta mais do que um repositório de conteúdos é um espaço de partilha e comunicação na web, por isso os conteúdos poderão ser comentados pelos seguidores. Em função do tema, do tipo de conteúdo, da interface escolhida, este é um espaço que se poderá assumir como algo mais ou menos formal.

Ferramentas colaborativas

Google docs ou Goole Drive
https://docs.google.com/

Esta é mais uma das ferramentas da google que exige um conta gmail. Pelo seu carácter colaborativo é uma ferramenta muito útil no âmbito educativo. Esta permite armazenar documentos, partilhar documentos e pasta e trabalhar documentos em simultâneo por vários utilizadores.

Twitter
https://twitter.com/

O twitter é uma rede social muito utilizada que funciona através da troca de mensagens curta. Basta a criação de um perfil e seguidores.